학교공간혁신은 획일적이고 정형화된 기존 학교 공간을 학습·놀이·휴식 등과 조화를 이룬 유연하고 다양한 공간으로 탈바꿈시키는 미래 교육의 일환이다.
이때 공간·교육 전문가로 구성된 전문가지원단은 공간에 대한 지식과 경험이 부족한 일선 학교의 공간혁신 설계 어려움을 해소하는 역할을 한다.
표남근 대전교육청 시설과장은 "학생 의견과 학교 특성을 적극 반영해 사용자가 원하는 교육 공간이 탄생하도록 학교와 전문가지원단의 적극적인 참여를 당부한다”고 말했다.
김중곤 기자 kgony@cctoday.co.kr